miércoles, 15 de febrero de 2012

BLOQUE TEMÁTICO 1: Fundamentos espistemológicos de la Expresión Corporal.


EL SIGNIFICADO DEL CUERPO Y LA EXPRESIÓN CORPORAL.


A continuación hemos realizado un análisis  de tres artículos de revista en relación a nuestra asignatura de Expresión Corporal. Estos artículos pertenecen al Bloque Temático de contenidos I la asignatura, titulado: Fundamentos epistemológicos de la Expresión Corporal.

A partir de los artículos que nos ha ofrecido la profesora Marta Arévalo, presentamos una serie de criterios de evaluación como son:
  • Una lectura de comprensión. 
  • Después de la lectura comprensiva, la realización de un resumen del contenido.  
  • Un mapa conceptual. 
  • Y finalmente unas conclusiones críticas.

La construcción social del cuerpo en las sociedades contemporáneas

Entre La Expresion Corporal y El Lenguaje

MONOGRÁFICOS ARTICULO 3



Comentario Común


Cogiendo una pieza de este puzle como es la Expresión Corporal, elegimos la  alternativa en el ámbito educativo, que es suficiente como para decidir qué características y recursos utilizar para conseguir alguna estrategia de intervención eficaz para nuestros alumnos. Debemos saber y conocer la expresión corporal, tanto su forma emocional y afectiva, como su manera de comunicarse a partir del movimiento de nuestro cuerpo, para luego enseñar como docente la esencia de esos conceptos conscientes a nuestros alumnos, para que después, inconscientemente, aparezca de forma positiva en cada personalidad que, teniendo una toma de contacto de nuestro cuerpo con el exterior, intenta expresarse mediante gestos, movimientos y acciones que identifiquen algún mensaje que queremos transmitir (comunicación no verbal).

La propia comunicación no verbal estaba orientada a la creatividad y a la libre expresividad del cuerpo, y se convierte en un movimiento en contra de los excesos de los deportes de competición siendo una de las cuatro corrientes con las que se relaciona, junto con la psicomotricidad que surge de la propia expresión corporal como medio para entenderla.

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